مدى تضمين حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في منهاج التربية الوطنية والمدنية الأردني

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى مدى تضمين حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في المنهاج الاردني، وتحديداً منهاج التربية الوطنية والمدنية في المرحلة الاساسية من الصف  4- 10، كما تهدف الى رصد وتحليل ما تم تضمينه في الكتب المدرسية من مصطلحات وصور نمطية وذلك لمناقشة التزامها بالمادة 18من قانون رقم 20 لسنة  2017لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة والتي تتضمن" مراجعة المناهج الدراسية وتضمينها مباحث تعرف بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وتعزز قبولهم باعتبارهم جزءاً من طبيعة التنوع البشري".